Pengertian dan Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas

Pengertian dan Karakteristik Penelitian Tindakan Kelas

            Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri melalui refleksi diri dengan tujuan untuk memperbaiki kinerjanya sehingga hasil belajar siswa meningkat. Karakteristik PTK adalah sebagai berikut:

            1.         Penelitian berawal dari keresahan guru akan kinerjanya.

2.         Metode utama adalah refleksi diri, bersifat agak longgar, tetapi mengikuti kaidah-kaidah penelitian.

3.         Fokus penelitian berupa kegiatan pembelajaran.

4.         Tujuannya adalah memperbaiki pembelajaran.

            Dari karakteristik tersebut dapat dibandingkan ciri-ciri PTK dengan penelitian kelas dan penelitian formal.

            Guru paling tepat melakukan PTK karena:

            1.         guru mempunyai otonomi untuk menilai kinerjanya

2.         temuan penelitian tradisional sering sukar diterapkan untuk memperbaiki pembelajaran

3.         guru merupakan orang yang paling akrab dengan kelasnya

4.         interaksi guru siswa berlangsung secara unik

5.         keterlibatan guru dalam berbagai kegiatan inovatif yang bersifat pengembangan mempersyaratkan guru mampu melakukan penelitian di kelasnya